兒童發展聯合評估中心
感覺餐計畫
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感覺餐計畫
| 感官 | 安撫作用 | 提高警醒 |
| 視覺 | 1.溫和自然的顏色 2.空間區隔、隔板 3.維持視覺輸入的穩定 |
1.明亮的光線或色彩 2.往臉部移動中的物體 3.光線聚在某物上 4.不穩定速度移動中的物體 |
| 聽覺 | 1.古典音樂 2.空白噪音 3.低音喃喃 4.用機器人的聲音或慢的節奏說話或唱歌 |
1.強烈的、情緒豐富的語調 2.敲 3.大聲的音樂 |
| 前庭覺 | 1.有節律的盪 2.慢速的搖晃 3.頭與身體的姿勢維持不變 4.持續不變的動作 |
1.沒有節律性速度忽快忽慢的動作 2.改變頭部姿勢 3.搖晃、輕搖、抖動、彈跳 4.直立的姿勢 5.旋轉的活動 |
| 觸/壓覺 | 1.有節律性的拍或劃過、按摩 2.用輕柔、溫暖的毛毯包覆 3.用穩定的力量擁抱 4.協助孩子自己撫摸絨毛玩具 |
1.輕觸覺，特別是臉部、手心、腹部 2.快速摩擦皮膚 |
| 口腔動作 | 1.吸吮橡皮奶頭 2.吸吮味道較淡的東西 3.慢速吸吐氣 4.同樣溫度及質感的食物及液體 |
1.吸吮或吃柑橘片、鹹或酸味的東西 2.喝冰的飲料或冰凍的汽水 3.溫度及材質多變的食物及液體 4.在做一項功課中或之前做咀嚼的活動 |
| 本體覺 | 1.抗阻力的活動 2.節律性的動作 |
1.抗阻力的活動 2.多變的動作 |